當(dāng)我們面臨更復(fù)雜的工程問(wèn)題時(shí),例如建造一座可容納萬(wàn)人的體育館,既要考慮如何承受萬(wàn)人重量,又要應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)、地震、暴雪或大型車輛等對(duì)體育館的影響,需要選擇什么材料和結(jié)構(gòu)類型?在水務(wù)工程中...
了解詳情Tekla Structures是面向施工、結(jié)構(gòu)和土木工程行業(yè)的專業(yè)BIM深化設(shè)計(jì)軟件。本文從tekla功能應(yīng)用,和采購(gòu)模式出發(fā),詳細(xì)介紹Tekla能做什么,以及怎么采購(gòu)。Tekla Structures是一套多功能的三維智能...
了解詳情為了滿足用戶的使用需求,Bentley推出了“ STAAD/ AutoPIPE/ OpenRoads Designer Ult for China/ MicroStation/ LumenRT/ plaxis/ OpenRai Designer Ult for China/ OpenBuildings Designer/ ...
了解詳情鄂州花湖機(jī)場(chǎng)轉(zhuǎn)運(yùn)中心采用全生命周期BIM設(shè)計(jì)+數(shù)字化建造技術(shù),在設(shè)計(jì)施工階段,對(duì)地坪板和綜合樓進(jìn)行BIM施工深化工作,對(duì)現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)、機(jī)電設(shè)備和管路、民航工程(場(chǎng)道、排水和助航燈...
了解詳情智慧城市因?yàn)樘烊坏摹罢?號(hào)工程”之屬性,贏得了廠商和大眾的密集關(guān)注。而眼下,隨著“城市大腦”、“城市計(jì)算”等概念戰(zhàn)的告一段落,行業(yè)真正進(jìn)入拼垂直資源、拼技術(shù)解決方案的新階段。
2019/10/21無(wú)人機(jī)因其在局部地區(qū)數(shù)據(jù)采集快速、不受天氣影響、近距離采集等優(yōu)點(diǎn),在測(cè)繪行業(yè)的發(fā)展可謂突飛猛進(jìn)。利用無(wú)人機(jī)進(jìn)行項(xiàng)目周圍場(chǎng)地建模,具有速度快、時(shí)效性高、清晰度高等優(yōu)點(diǎn),能夠反映項(xiàng)目周圍環(huán)境的實(shí)時(shí)變化及影響。如何將無(wú)人機(jī)建模與BIM模型結(jié)合起來(lái),利用無(wú)人機(jī)技術(shù)進(jìn)行BIM模型的場(chǎng)地部分制作,豐富BIM模型場(chǎng)地部分的信息,是BIM技術(shù)應(yīng)用研究的一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題。
2019/10/18依照行業(yè)特點(diǎn),鐵路橋梁的全生命周期分設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)營(yíng)維護(hù)3個(gè)階段。BIM在設(shè)計(jì)階段應(yīng)用分為兩類:一是試點(diǎn)初期采用翻模方法建立BIM模型,即設(shè)計(jì)院交付施工圖,再以圖紙為依據(jù)建立BIM模型;二是應(yīng)用BIM軟件進(jìn)行正向設(shè)計(jì),即在沒(méi)有圖紙的情況下由設(shè)計(jì)人員按照設(shè)計(jì)理念直接建立BIM模型,并由模型生成可以交付的施工圖。
2019/10/18隨著高層建筑、復(fù)雜地下工程、大跨度橋梁工程的迅猛發(fā)展,基坑工程在向“更深、更難、更險(xiǎn)、更大”的方向發(fā)展?;拥陌踩c穩(wěn)定直接關(guān)系到基坑本身及鄰近建筑物、基坑周邊道路和鄰近地下管線的安全。
2019/10/18BIM技術(shù)僅僅局限在前期設(shè)計(jì)和施工階段嗎?答案當(dāng)然是否定的,BIM技術(shù)的應(yīng)用范圍可以從前期的規(guī)劃設(shè)計(jì)和具體的施工安裝,延伸到后期的運(yùn)營(yíng)管理,甚至到最后的拆除重建,完全可以為建筑物的整個(gè)生命周期提供技術(shù)支撐。
2019/10/18正向BIM協(xié)同設(shè)計(jì)中的正向是相對(duì)于逆向而言的,即設(shè)計(jì)核心的相關(guān)工作在BIM的工作框架下完成,以BIM的思維和工作方式進(jìn)行設(shè)計(jì)工作,尤其是專業(yè)內(nèi)協(xié)同和專業(yè)間協(xié)同,設(shè)計(jì)相關(guān)信息通過(guò)BIM模型承載,通過(guò)該模型,應(yīng)用BIM技術(shù)應(yīng)用可分層次、分階段、分專業(yè),完成設(shè)計(jì)階段的逐項(xiàng)應(yīng)用。
2019/10/18